Съставяне на дидактически системи от задачи на базата на технологичния подход върху съдържание от училищния курс по математика
ДИСЕРТАЦИОНЕН ТРУД
на Слави Радостинов Кадиев
професионално направление 1.3 „Педагогика на обучението по…“
научна специалност: Методика на обучението математика и информатика
с научен ръководител доц. д-р Юлия Нинова
Успешно защитен на 15.05.2026 г.
Обект на изследването е дейността съставяне на дидактически системи от задачи.
Предмет на изследването е осигуряване на научна обоснованост и практическа приложимост на дейността съставяне на дидактически системи от задачи чрез използване на технологичния подход.
Цел на дисертационния труд е търсене на дидактически решения за реализиране на дейността съставяне на дидактически системи от задачи.
Работна хипотеза № 1
На този етап от развитието на общата методика съставянето на дидактически системи от задачи не може да се осъществи с използване на универсален модел.
Работна хипотеза № 2
Технологизирането на процеса на обучение намалява емпиризма в работата на учителя и осигурява структурна пълнота на решението на съответната дидактическа задача.
Работна хипотеза № 3
Използването на дидактически системи от задачи в реалната практика повишава ефективността на обучението на учениците.
Задачи:
- Да се направи систематичен преглед на литература по тематиката на дисертацията.
- Да се даде описание на понятията дидактическа система от задачи и дидактическа технология.
- Да се опише същността на дейностите създаване на задачи и съставяне на дидактически системи от задачи.
- Да се разработят дидактически технологии за съставяне на дидактически системи от задачи, като за всяка от тях се уточнят: теоретичните ѝ основи; компонентите ѝ; методиката за работа с нея.
- Да се конкретизират разработените технологии върху учебно съдържание от УКМ.
- Да се създадат дидактически материали за реалната практика.
- Да се проверят формулираните хипотези на изследването.
Методите, които се прилагат, са: анкети; наблюдение; дидактически тестове; анализ на съдържание; теоретично обобщение.